На сайте работают cookie.
Продолжая использовать наш сайт, вы соглашаетесь с условиями обработки cookie-файлов и пользовательских данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика», необходимых для функционирования, аналитики и улучшения качества работы сайта

Педагогический состав

  • Ксения Барке
    Современный групп-аналитик, клинический психолог, психоаналитический психотерапевт
    • Красноярский Государственный Педагогический Университет им. В.П. Астафьева, Институт психолого-педагогического образования. Бакалавр «Педагогика». Профиль: «Практическая психология в образовании». Бакалавр
    • Высшая Школа Экономики, "Психоанализ и бизнес-консультирование ". Магистр психологии
    • МГМСУ им.Евдокимова, "Клиническая психология". Клинический психолог
    • Московский Государственный Психолого-педагогический университет. Аспирантура
    • Международный Институт Расстройств Личности
    • Московский институт психоанализа

    Стаж научно-педагогической деятельности: 7 лет
    Научные интересы: школа объектных отношений, психоанализ искусства, психическая травма, современный психоанализ
  • Ушакова Наталья Андреевна
    Современный групп-аналитик, перенатальный психиолог, психодраматерапевт
    • Высшая Школа Экономики, "Психоанализ и психоаналитическая психотерапия". Магистр психологии
    • МГМСУ им.Евдокимова, "Клиническая психология", клинический психолог
    • Высшая Школа Экономики, "Психоанализ и бизнес-консультирование". Магистр психологии
    • Российский Государственный Социальный Университет, психолог-консультант
    • Институт Психотерапии и Клинической Психологии, психолог-консультант
    • Московский Институт Психоанализа "Клинические основы психологического здоровья человека"

    Стаж научно-педагогической деятельности: 7 лет
    Научные интересы: пограничные и психотические расстройства личности, трансгенерационная передача травмы, отношения любви
Made on
Tilda